聚力青共體 賦能新成長——慈溪市第二屆中小學綜合實踐活動、勞動青年教師專業(yè)發(fā)展共同體活動圓滿舉行

12月25日，慈溪市第二屆中小學綜合實踐活動和勞動青年教師專業(yè)發(fā)展共同體活動在附海鎮(zhèn)中心小學隆重舉行。本次活動以“深耕實踐、共研共進”為核心，匯聚教育專家、學科導師與全市青年教師，通過啟動儀式、課堂展示、專家點評、專題講座等多元環(huán)節(jié)，為青年教師搭建成長平臺，助力區(qū)域綜合實踐活動與勞動教育高質(zhì)量發(fā)展。

活動伊始，附海鎮(zhèn)教育黨總支書記余立強致歡迎詞。他代表主辦方對到場嘉賓與教師致以問候，強調(diào)綜合實踐與勞動教育是連接課堂與生活的橋梁，青共體是青年教師成長的“加油站”與“連心橋”，寄語青年教師深耕實踐、錘煉本領，共譜慈溪教育新篇。

啟動儀式上，聘任環(huán)節(jié)莊重舉行。活動聘請原浙江省綜合實踐活動、勞動教研員伊紅老師擔任總顧問，慈溪市教育局德育科副科長俞峰為其頒證；市教育局教研室副主任苗軍、教研員潘琦為導師團成員頒發(fā)聘書。導師代表成建鋒老師分享“堅守初心、永葆匠心、秉持同心”的育人感悟，鼓勵青年教師攜手精進；學員代表馬爽爽老師以“獨行快，眾行遠”表態(tài)，承諾將以賽促學、深耕教學。

課堂展示環(huán)節(jié)亮點紛呈。文錦書院孫佳妮老師依托附海“花木之鄉(xiāng)”特色，帶來綜合實踐活動課《微景觀的創(chuàng)意設計》，通過實物觀察、AI建模等形式引導學生探索設計要點；新浦鎮(zhèn)中心小學教育集團林玲老師的勞動課《微景觀創(chuàng)意制作》以“工具使用、創(chuàng)意制作、作品發(fā)布”為主線，精心雕琢一方微型天地并化身小小推介員，向在座的老師們推介自己的作品，讓學生在實踐中提升勞動能力。

隨后，寧波開放大學教授，浙江師范大學碩士生導師、寧波市終身教育研究基地首席專家陸和杰教授帶來《基層教師怎么做科研——從課堂問題到科研成果》專題講座，從課題來源、研究路徑等六方面，為教師提供兼具理論性與實操性的科研指引。

活動尾聲，教研員潘琦作總結發(fā)言。她肯定青年教師過往成長，倡議大家制定未來三年成長目標，并以“道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期”共勉，鼓勵教師主動參與實踐，實現(xiàn)專業(yè)提升。

此次活動的圓滿舉行，標志著慈溪勞綜青體建設邁入新階段。青年教師紛紛表示，將把所學轉化為教學實踐，攜手賦能勞綜教育創(chuàng)新發(fā)展，為區(qū)域教育事業(yè)貢獻力量。（慈溪市教育局教研室 慈溪市附海鎮(zhèn)中心小學）